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D8

पाठ 8: काबुलीवाला

📜 दूर्वा भाग - 2 (पाठ 8) — कहानी — रवींद्रनाथ ठाकुर | वात्सल्य की सार्वभौमिकता, सरहद पार का पिता-पुत्री प्रेम और मानवीय संवेदना

पाठ का सार एवं केंद्रीय भाव (Summary & Core Themes)
नोबेल पुरस्कार विजेता गुरुदेव रवींद्रनाथ ठाकुर द्वारा रचित यह अमर कहानी 'काबुलीवाला' एक सुदूर अफगानिस्तान से आए मेवे बेचने वाले पठान रहमत और कोलकाता की एक चंचल पाँच वर्षीय नन्हीं बालिका मिनी के बीच के पवित्र और भावुक वात्सल्य संबंध का चित्रण करती है। मिनी दिनभर बातें करने वाली नटखट बच्ची थी। काबुलीवाला जब गली में बादाम-पिस्ता बेचने आता, तो मिनी पहले उसकी लंबी कद-काठी और झोले से डरती थी कि कहीं वह बच्चों को झोले में न भर ले। परंतु रहमत के प्यार और किशमिश-बादाम के उपहारों ने मिनी का डर दूर कर दिया और दोनों में गहरी मित्रता हो गई। वास्तव में रहमत अपने देश काबुल में अपनी छोटी बेटी को छोड़ आया था और वह मिनी में अपनी ही बेटी का अक्स देखता था। एक दिन उधारी के विवाद में एक व्यक्ति से झगड़ा हो जाने पर रहमत से छुरा चल गया और उसे कई वर्षों की जेल हो गई। वर्षों बाद जिस दिन वह जेल से छूटकर आया, वह सीधे मिनी से मिलने पहुँचा। संयोग से उसी दिन मिनी का विवाह था। मिनी दुल्हन के लाल जोड़े में सजी थी और अब वह बड़ी और लजीली हो चुकी थी। रहमत ने अपनी जेब से एक मैला-कुचैला कागज निकाला जिस पर उसकी अपनी नन्हीं बेटी के हाथ का नन्हा सा पंजा छपा हुआ था। मिनी के पिता (लेखक) ने देखा कि एक संपन्न बंगाली पिता और सुदूर काबुल के एक गरीब मेवे वाले पिता के हृदय में अपनी संतानों के प्रति एक जैसा ही अथाह वात्सल्य धड़क रहा है। लेखक ने अपनी बेटी के विवाह के खर्च में कटौती करके रहमत को पैसे दिए ताकि वह अपने देश जाकर अपनी बेटी से मिल सके।
🎯 केंद्रीय भाव व जीवन-मूल्य: पिता का वात्सल्य देश, भाषा, धर्म और संपन्नता की सीमाओं से परे एक सार्वभौमिक मानवीय सत्य है।
✍️ पाठ्यपुस्तक अभ्यास प्रश्न-उत्तर एवं भाषा की बात (व्याकरण)
प्र. 1 (कहानी से)
काबुलीवाला (रहमत) नन्हीं मिनी से इतना स्नेह क्यों करता था? उसके कुर्ते की जेब में कौन-सा अमूल्य कागज था?
3 अंक
💡 सम्पूर्ण आदर्श उत्तर (Model Solution)

(क) मिनी से स्नेह का कारण:
रहमत अपने वतन काबुल में अपनी एक नन्हीं बेटी को छोड़ आया था। मिनी की उम्र, उसकी मासूम बातें और हँसी बिल्कुल उसकी अपनी बेटी जैसी थीं। मिनी को बादाम-किशमिश खिलाते हुए और उसकी बातें सुनते हुए रहमत को ऐसा लगता था मानो वह अपनी ही बेटी के साथ खेल रहा हो। मिनी उसके अकेलेपन और वियोग के घाव पर मरहम लगाती थी।

(ख) जेब का अमूल्य कागज:
रहमत की जेब में एक अत्यंत पुराना, मुड़ा-तुड़ा और मैला कागज था, जिस पर कोई चित्र नहीं था, बल्कि कालिख से पुता हुआ उसकी अपनी नन्हीं बेटी के छोटे से हाथ का पंजा (छाप) अंकित था। यह कागज उसके लिए संसार की सबसे बड़ी अमूल्य निधि थी जिसे वह अपने सीने से लगाकर रखता था।

📋 CBSE अंक विभाजन (Step-by-Step Marking Scheme 2026-27)
अपनी दूरस्थ बेटी की स्मृति व वात्सल्य का कारण 1.5 अंक
बेटी के हाथ के पंजे की छाप वाले कागज का मार्मिक वर्णन 1.5 अंक
प्र. 2 (कहानी से)
मिनी के पिता ने विवाह के उत्सव के खर्च में कटौती करके रहमत की सहायता क्यों की?
3 अंक
💡 सम्पूर्ण आदर्श उत्तर (Model Solution)

मिनी के पिता ने विवाह के उत्सव (जैसे रोशनी और बाजे) के खर्च में कटौती करके रहमत को सौ रुपये का नोट दिया क्योंकि:

  • पितृत्व की साझी अनुभूति: जब लेखक ने रहमत के हाथ में उसकी बेटी के हाथ की छाप देखी, तो उन्हें लगा कि रहमत कोई विदेशी या अजनबी नहीं, बल्कि उन्हीं की तरह एक विवश और स्नेही पिता है जिसकी आँखें अपनी बेटी को देखने के लिए तरस रही हैं।
  • सच्चा मांगलिक कार्य: लेखक ने अनुभव किया कि विवाह में आडंबरपूर्ण रोशनी करने से कहीं अधिक पवित्र और मांगलिक कार्य एक बिछड़े हुए गरीब पिता को उसकी बेटी से मिलाने में सहायता करना है।
📋 CBSE अंक विभाजन (Step-by-Step Marking Scheme 2026-27)
दो पिताओं के समान हृदय की पहचान 1.5 अंक
दिखावे की जगह मानवीय संवेदना को प्राथमिकता 1.5 अंक
अभ्यास प्रश्न 4
रहमत (काबुलीवाला) मिनी को मेवे और बादाम क्यों भेंट किया करता था?
2 अंक
💡 सम्पूर्ण आदर्श उत्तर (Model Solution)
रहमत की अपने वतन अफगानिस्तान में मिनी की ही उम्र की एक छोटी बेटी थी, जिसकी याद उसे बहुत सताती थी। वह मिनी की चंचल बातों और हंसी में अपनी उसी बेटी की छवि देखता था, इसलिए वह वात्सल्य भाव से उसे पिस्ता-बादाम भेंट करता था।
📋 CBSE अंक विभाजन (Step-by-Step Marking Scheme 2026-27)
काबुलीवाले का पिता-सुलभ वात्सल्य और बेटी की याद 2 अंक
अभ्यास प्रश्न 5
जेल से छूटने के बाद जब काबुलीवाला मिनी के घर पहुँचा, तो उसने वहाँ क्या दृश्य देखा?
2 अंक
💡 सम्पूर्ण आदर्श उत्तर (Model Solution)
उसने देखा कि मिनी अब बड़ी हो चुकी थी और उस दिन उसका विवाह था। वह लाल रेशमी साड़ी और गहनों से सजी हुई एक लजीली दुल्हन बनी बैठी थी। यह देखकर काबुलीवाला स्तब्ध रह गया कि समय कितनी तेजी से बीत गया और उसकी अपनी बेटी भी इतनी ही बड़ी हो गई होगी।
📋 CBSE अंक विभाजन (Step-by-Step Marking Scheme 2026-27)
मिनी का विवाह और काबुलीवाले की भावुकता 2 अंक
💡 योग्यता-आधारित प्रश्न एवं मूल्यपरक विश्लेषण (CBSE Competency-Based / HOTS 2026-27) Applied Hindi
Competency-Based Universal Human Values HOTS
रवींद्रनाथ ठाकुर की कहानी "काबुलीवाला" यह सिद्ध करती है कि प्रेम और वात्सल्य की कोई राष्ट्रीयता या धर्म नहीं होता। आज के वैश्वीकृत युग में विभिन्न देशों और संस्कृतियों के लोगों के प्रति हमारे दृष्टिकोण पर यह कहानी क्या प्रभाव डालती है?

सार्वभौमिक मानवीय दृष्टिकोण:

  • रूढ़िवादिता और पूर्वाग्रहों का अंत: शुरुआत में मिनी की माँ रहमत के पठान होने और उसके बड़े थैले को देखकर शक करती थी कि वह बच्चों को चुराता है। परंतु अंत में यह साबित हुआ कि बाहरी वेशभूषा और राष्ट्रीयता के पीछे एक अत्यंत पवित्र और कोमल मानवीय हृदय धड़कता है।
  • वसुधैव कुटुंबकम्: यह कहानी हमें सिखाती है कि सीमाओं, भाषाओं और धर्मों से ऊपर उठकर मनुष्यता का रिश्ता ही सबसे बड़ा सत्य है। एक पिता का दर्द और एक बच्चे की हँसी पूरी दुनिया में एक समान होती है।