Chapter 12 of 15
Chapter 12: बस के नीचे बाघ
जंगल की सीमा, बस में यात्री और नन्हा बाघ शावक | CBSE Session 2026–27
Core Pedagogical Competencies & Concepts
- जंगल के रास्ते से गुजरती बस
- छोटा बाघ शावक का बस में चढ़ना
- यात्रियों का डर और खिड़की से कूदना
- बाघ का बस के पहिए के नीचे बैठना
All Textbook Exercises & In-Text Tasks (18 Questions)
100% Complete Ingestion
Q1
कहानी से
बस कहाँ से गुजर रही थी?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बस जंगल के रास्ते से गुजर रही थी।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
जंगल के रास्ते से
1
Q2
कहानी से
बस के सामने अचानक कौन आ गया?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बस के सामने अचानक एक छोटा बाघ (शावक) आ गया।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
छोटा बाघ आ जाना
1
Q3
कहानी से
बाघ को देखकर ड्राइवर ने क्या किया?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बाघ को देखकर ड्राइवर ने ज़ोर से ब्रेक लगा दी।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
ब्रेक लगाना
1
Q4
कहानी से
बाघ ने बस के अंदर क्या देखा?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बाघ ने देखा कि बस के अंदर बहुत सारे लोग बैठे हुए थे और आगे एक काँच की बड़ी खिड़की थी।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
बहुत सारे लोगों का बैठना
1
आगे काँच की खिड़की देखना
1
Q5
कहानी से
बाघ को देखकर यात्रियों ने क्या किया?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
यात्री डर गए और अपनी जान बचाने के लिए पीछे वाले दरवाजे की तरफ भागने लगे।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
डरना और पीछे के दरवाजे की तरफ भागना
2
Q6
कहानी से
बाघ बस के पहिए के नीचे क्यों चला गया?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बाघ बस के अंदर की अजीब हरकतों और शोर से घबरा गया था, इसलिए वह सुरक्षित महसूस करने के लिए आगे के पहिए के नीचे जा बैठा।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
शोर से घबराकर पहिए के नीचे सुरक्षित बैठना
2
Q7
तुम्हारी समझ से
क्या बाघ सचमुच यात्रियों को नुकसान पहुँचाना चाहता था?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
नहीं, वह केवल एक नन्हा बाघ था जो खेल-खेल में और उत्सुकतावश बस को देखने आ गया था।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
नन्हा और उत्सुक होना, नुकसान न पहुँचाना
2
Q8
जंगली और पालतू जानवर
नीचे लिखे जानवरों को जंगली और पालतू जानवरों में बाँटो:
(बाघ, गाय, भालू, बकरी, चीता, कुत्ता)
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
जंगली जानवर: बाघ, भालू, चीता।
पालतू जानवर: गाय, बकरी, कुत्ता।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
जंगली जानवरों की सही सूची
1
पालतू जानवरों की सही सूची
1
Q9
बस और वाहन
बस में कौन-कौन काम करता है?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बस में 'चालक' (ड्राइवर) गाड़ी चलाता है और 'परिचालक' (कंडक्टर) टिकट काटता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
ड्राइवर (चालक)
1
कंडक्टर (परिचालक)
1
Q10
हमारा राष्ट्रीय पशु
भारत का राष्ट्रीय पशु कौन है और उसकी क्या विशेषता है?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
भारत का राष्ट्रीय पशु 'बाघ' (रॉयल बंगाल टाइगर) है। वह बहुत शक्तिशाली, फुर्तीला और आकर्षक धारियों वाला जानवर होता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
बाघ का नाम
1
शक्तिशाली व धारियों वाला होना
1
Q11
शब्द भंडार
दिए गए शब्दों के अर्थ लिखो: (क) शावक (ख) आहत
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
(क) शावक - बाघ या शेर का बच्चा
(ख) आहत - घायल (चोट खाया हुआ)
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
शावक का अर्थ
1
आहत का अर्थ
1
Q12
उलटे अर्थ (विलोम)
दिए गए शब्दों के विलोम शब्द लिखो: (क) आगे (ख) चढ़ना (ग) डर
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
(क) आगे - पीछे
(ख) चढ़ना - उतरना
(ग) डर - निडरता (साहस)
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
आगे का पीछे
1
चढ़ना का उतरना
1
डर का निडरता
1
Q13
समानार्थी शब्द
'जंगल' और 'रास्ता' के एक-एक पर्यायवाची शब्द लिखो।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
(क) जंगल - वन (कानन)
(ख) रास्ता - मार्ग (राह)
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
जंगल का वन
1
रास्ता का मार्ग
1
Q14
वाक्य प्रयोग
दिए गए शब्दों का अपने वाक्यों में प्रयोग करो: (क) पहिया (ख) खिड़की
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
(क) पहिया: बस का अगला पहिया बहुत बड़ा और मजबूत होता है।
(ख) खिड़की: ठंडी हवा आने के लिए मैंने कमरे की खिड़की खोल दी।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
पहिया का सही वाक्य
1
खिड़की का सही वाक्य
1
Q15
बातचीत के लिए
अगर तुम उस बस में बैठे होते तो तुम क्या करते?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
अगर मैं उस बस में होता, तो पहले तो मैं भी डर जाता, लेकिन फिर शांति से खिड़की से दूर होकर अपने माता-पिता का हाथ पकड़ लेता और शोर नहीं मचाता ताकि बाघ भड़के नहीं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
शांत रहने व सावधानी बरतने का उत्तर
2
Q16
व्याकरण (क्रिया शब्द)
नीचे लिखे वाक्य से क्रिया (काम) शब्द छाँटो: 'छोटा बाघ बस की सीढ़ी पर चढ़ गया।'
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
क्रिया शब्द: 'चढ़ गया'।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चढ़ गया की पहचान
1
Q17
रचनात्मक कार्य
बाघों की सुरक्षा के लिए सरकार कौन सा अभियान चलाती है?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बाघों की सुरक्षा और संरक्षण के लिए सरकार 'प्रोजेक्ट टाइगर' (बाघ बचाओ अभियान) चलाती है ताकि जंगलों में बाघ सुरक्षित रह सकें।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
प्रोजेक्ट टाइगर / बाघ संरक्षण का उल्लेख
2
Q18
कहानी से • नन्हा बाघ
बस के आगे वाले पहिए के पास बैठा छोटा बाघ लोगों को देखकर क्यों घबरा गया?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
क्योंकि बस में बैठे सारे लोग बाघ को देखते ही डरकर चिल्लाने लगे और दरवाज़े से बाहर भागने लगे, जिससे नन्हा बाघ भी घबरा गया।
क्योंकि बस में बैठे सारे लोग बाघ को देखते ही डरकर चिल्लाने लगे और दरवाज़े से बाहर भागने लगे, जिससे नन्हा बाघ भी घबरा गया।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
लोगों का डरना व भागना
2 M
🌟 NEP 2020 Competency-Based Case Study
Practical Application Task
Analytical Task: बस के यात्रियों ने बाघ को देखकर क्या किया और बाघ बस के नीचे क्यों जा बैठा?
Evaluation & Model Answer:
बाघ को बस में चढ़ते देखकर सभी यात्री डर के मारे चिल्लाने लगे और पीछे के दरवाजे से कूद-कूद कर भागने लगे। बाघ अंदर के लोगों की चीख-पुकार और शोर से घबरा गया, इसलिए वह सीढ़ी से उतरकर बस के आगे वाले पहिए के पास नीचे जमीन पर दुबक कर बैठ गया।
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