NCERT Class 2 Hindi • नवीन पाठ्यक्रम (NEP 2020)

Chapter 6: चींटा

नन्हे चींटे का परिश्रम, अनुशासन, एकता और मीठी शक्कर का दाना | CBSE Session 2026–27

Core Pedagogical Competencies & Concepts
  • कविता बोध: नन्हा काला चींटा अपने से भारी शक्कर का दाना लेकर बिल की ओर जाता है।
  • परिश्रम और एकता: चींटियाँ पंक्ति बनाकर चलती हैं और कभी हिम्मत नहीं हारतीं।
  • अनुशासन की सीख: बिना लड़े मिलकर काम करना और भोजन संचित करना।
  • भाषा की बात: आकार सूचक शब्द (नन्हा, भारी, बड़ा) और तुकबंदी।
नन्हा चींटा: भारी शक्कर का दाना, अटूट परिश्रम

All Textbook Exercises & In-Text Tasks (14 Questions)

100% Complete Ingestion
Q1 कविता से • चींटा क्या ले जा रहा था?
कविता में नन्हा चींटा अपने मुँह में क्या दबाकर ले जा रहा था?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
नन्हा चींटा अपने मुँह में मीठी शक्कर (चीनी) का दाना दबाकर ले जा रहा था।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
शक्कर का दाना 1 M
Q2 कविता से • चींटे का रंग
चींटे का रंग और आकार कैसा था?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
चींटा काला-काला और बहुत नन्हा (छोटा) था।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
काला और नन्हा आकार 1 M
Q3 बातचीत के लिए • चींटियों की कतार
चींटियाँ चलते समय हमेशा एक सीधी कतार (पंक्ति) में क्यों चलती हैं?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
चींटियाँ चलते समय ज़मीन पर एक खास गंध छोड़ती हैं, जिसे पहचानकर पीछे वाली चींटियाँ अनुशासन से सीधी कतार में चलती हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
गंध पहचानना व अनुशासन में चलना 2 M
Q4 सोचिए और बताइए • चींटे की शक्ति
चींटा अपने शरीर से कई गुना भारी सामान कैसे उठा लेता है?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
चींटे के पैर बहुत मजबूत होते हैं और वह बहुत मेहनती व साहसी होता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
मजबूत पैर और परिश्रम 2 M
Q5 भाषा की बात • विलोम शब्द
विलोम शब्द लिखिए:
(क) नन्हा × _______
(ख) भारी × _______
(ग) मीठा × _______
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
(क) नन्हा × बड़ा (विशाल)
(ख) भारी × हल्का
(ग) मीठा × कड़वा / तीखा
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
तीनों विलोम शब्द सही 3 M
Q6 शब्दों का खेल • तुकबंदी
समान तुक वाले शब्द लिखिए:
(क) दाना — _______
(ख) चाल — _______
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
(क) दाना — गाना / खाना
(ख) चाल — लाल / ढाल
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सही तुकांत शब्द 2 M
Q7 खोजें और जानें • चींटियों का घर
चींटियाँ कहाँ रहती हैं?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
चींटियाँ ज़मीन के अंदर या पेड़ के तनों में बिल (बाँबी) बनाकर रहती हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
बिल में रहना 1 M
Q8 भाषा की बात • लिंग बदलिए
लिंग बदलिए:
(क) चींटा — _______
(ख) चूहा — _______
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
(क) चींटा — चींटी
(ख) चूहा — चुहिया
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चींटी और चुहिया 2 M
Q9 लिखकर देखिए • वाक्य प्रयोग
'परिश्रम' शब्द का प्रयोग करके एक वाक्य बनाइए।
[1.5 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
सच्चा परिश्रम करने से हमें हर काम में सफलता मिलती है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सार्थक वाक्य निर्माण 1.5 M
Q10 चित्र और बातचीत • भोजन संचय
चींटियाँ बारिश के मौसम से पहले भोजन क्यों इकट्ठा करती हैं?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
बारिश में पानी भरने से चींटियाँ बिल से बाहर नहीं निकल पातीं, इसलिए वे पहले ही भोजन जमा कर लेती हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
बारिश में बाहर न निकल पाने का कारण 2 M
Q11 आओ कुछ नया करें • सही कथन चुनिए
चींटियों से हमें क्या नहीं सीखना चाहिए?
(A) अनुशासन (B) आलस (C) परिश्रम (D) एकता
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
(B) आलस (चींटियाँ कभी आलस नहीं करतीं)।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
आलस विकल्प चुनना 1 M
Q12 भाषा की बात • विशेषण पहचान
'मीठी शक्कर' में कौन-सा शब्द विशेषता (विशेषण) बता रहा है?
[1.5 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
यहाँ 'मीठी' शब्द विशेषण है जो शक्कर के स्वाद की विशेषता बताता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
मीठी शब्द की पहचान 1.5 M
Q13 जीवन मूल्य • कभी हार न मानना
जब चींटा दीवार पर चढ़ते समय गिर जाता है, तब वह क्या करता है?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
चींटा रोता या बैठता नहीं है, वह तुरंत फिर से शक्कर का दाना उठाता है और दोबारा दीवार पर चढ़ने लगता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
पुनः प्रयास करना व न रुकना 2 M
Q14 रचनात्मक कार्य • चींटी की बातचीत
अगर दो चींटियाँ रास्ते में मिलें, तो वे एक-दूसरे से क्या कहेंगी?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
वे कहेंगी—"नमस्ते सहेली! आगे बहुत मीठा गुड़ रखा है, चलो सब मिलकर बिल में ले चलें!"
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
रोचक संवाद कल्पना 2 M
🌟 NEP 2020 Competency-Based Case Study

चींटी की सीख: हिम्मत और एकता

आँगन में गुड़ की एक छोटी डली गिरी थी। एक नन्हे चींटे ने पहले उसे अकेले खींचने की कोशिश की। जब वह भारी लगी, तो उसने अपनी साथी चींटियों को बुलाया। सभी चींटियों ने मिलकर डली को आसानी से बिल में पहुँचा दिया।

Analytical Task: चींटे ने भारी डली को बिल में कैसे पहुँचाया? चींटियों के इस व्यवहार से हमें क्या शिक्षा मिलती है?
Evaluation & Model Answer:
1. चींटे ने अपनी साथी चींटियों को बुलाया और सबने मिलकर एकता से डली को बिल में पहुँचाया।
2. इससे हमें शिक्षा मिलती है कि एकता और मिलकर काम करने से बड़े से बड़ा कठिन काम भी आसान हो जाता है।
Rubric: 1.5 M एकता व सहयोग के लिए + 1.5 M जीवन मूल्य की सीख के लिए