Chapter 11: पढ़क्कू की सूझ

उत्तर:
1. पढ़क्कू का परिचय: पढ़क्कू एक बहुत पढ़ा-लिखा व्यक्ति था जो हमेशा तर्कशास्त्र (लॉजिक / मंतक) की किताबें पढ़ता रहता था। जहाँ कोई बात नहीं होती थी, वहाँ भी वह अपनी विद्वता दिखाने के लिए नई-नई दलीलें और कुतर्क गढ़ लेता था।
2. कोल्हू के बैल की चिंता: उसने देखा कि कोल्हू का बैल बिना किसी रखवाले के लगातार गोल-गोल घूमकर तेल निकाल रहा है। जब मालिक ने कहा कि बैल के गले में बंधी घंटी बजती रहती है, तो पढ़क्कू ने शंका उठाई कि अगर कभी बैल चालाकी करके एक जगह खड़ा हो जाए और केवल अपनी मुंडी (गर्दन) हिलाता रहे, तो घंटी बजती रहेगी और मालिक समझेगा कि काम हो रहा है, जबकि तेल बिल्कुल नहीं निकलेगा!

उत्तर:
1. मालिक का जवाब: मालिक हँसकर बोला—'पढ़े-लिखे बाबूजी, अपनी यह अक्ल वहीं ले जाइए जहाँ से सीखी है। मेरा सीधा-साधा बैल है, उसने अभी तक आपकी किताबों वाला 'मंतक' (तर्कशास्त्र) नहीं पढ़ा है। वह कोई बेईमानी या मक्कारी नहीं जानता।'
2. व्यावहारिक सोच: मालिक की सोच अधिक व्यावहारिक थी। पशु आदतों और अभ्यास से काम सीखते हैं, वे इंसानों की तरह कामचोरी या छल-कपट की योजनाएँ नहीं बनाते। पढ़क्कू का ज्ञान केवल किताबी और अवास्तविक था।

उत्तर:
1. मंतक: तर्कशास्त्र (लॉजिक का विषय)।
2. गजब: बहुत अनोखी, अद्भुत या आश्चर्यजनक बात।
3. ढब: ढंग, तरीका या युक्ति।

उत्तर:
कोल्हू लकड़ी या लोहे का बना एक पारंपरिक यंत्र होता है, जिसमें सरसों, तिल, मूँगफली आदि तिलहनों को डालकर भारी मूसल से दबाया जाता है। इस मूसल को घुमाने के लिए एक बैल को बाँधकर गोल चक्कर में घुमाया जाता है। दबाव के कारण बीजों में से शुद्ध तेल निकलकर नीचे बर्तन में जमा हो जाता है और बची हुई सामग्री 'खली' के रूप में जानवरों के चारे के काम आती है।

उत्तर:
इस पाठ के मुख्य पात्र अपनी रोचक बातचीत और अनोखे स्वभाव से कहानी को आगे बढ़ाते हैं। कहानी में उत्पन्न असमंजस को पात्र अपनी समझदारी, हास्य और विवेक से सुलझाते हैं।

उत्तर:
पात्रों ने आपसी विचार-विमर्श और व्यावहारिक सूझबूझ से एक नया और सरल रास्ता निकाला। हाँ, मैं इस उपाय से पूर्णतः सहमत हूँ क्योंकि इससे बिना किसी झगड़े के समस्या का शांतिपूर्ण समाधान हो गया।

सही मिलान:
• (क) भोला-भाला — (1) बादल
• (ख) कीमती — (2) गेंद
• (ग) घना — (3) पेड़।

क्रिया शब्द:
1. फेंक रहे हैं
2. दौड़ रहे हैं।

मुहावरा: दंग रह जाना:
• अर्थ: बहुत अधिक आश्चर्यचकित होना / हैरान हो जाना।
• वाक्य: नन्हे बालक का अद्भुत करामाती करतब देखकर सभी दर्शक दंग रह गए।

रोचक प्रसंग:
मुझे वह प्रसंग सबसे रोचक लगा जहाँ पात्र की हाजिरजवाबी और चतुर तर्क ने सबको निरुत्तर कर दिया। इससे कहानी में हास्य और सीख दोनों का सुंदर मेल देखने को मिला।

एक शब्द:
• (क) जो कभी न मरे — अमर
• (ख) जो लकड़ी की वस्तुएं बनाता है — बढ़ई
• (ग) जो चित्र बनाता है — चित्रकार।

नया अंत:
मैं इस कहानी को इस तरह समाप्त करता जहाँ विरोधी पात्र भी अपनी गलती स्वीकार कर लेता और दोनों मुख्य पात्र मिलकर एक-दूसरे के पक्के मित्र बन जाते। इससे कहानी में क्षमा और मित्रता का भाव और प्रगाढ़ हो जाता।

उत्तर:
• (क) सही
• (ख) गलत: अहंकार से मनुष्य का पतन होता है।
• (ग) सही।

जीवन मूल्य:
यह कहानी हमें ईमानदारी, बड़ों के प्रति आदर, और किसी भी स्थिति में दूसरों की भलाई करने की प्रेरणा देती है।