Chapter 9: स्वतंत्रता की ओर

उत्तर:
1. दांडी यात्रा का उद्देश्य: उस समय भारत पर ब्रिटिश (अंग्रेजी) हुकूमत का शासन था। अंग्रेजों ने नमक बनाने और बेचने पर एकाधिकार कर रखा था और नमक जैसी बुनियादी जरूरत पर भारी टैक्स लगा दिया था। किसी भी भारतीय को स्वयं समुद्र से नमक बनाने की मनाही थी।
2. कानून का विरोध: गांधीजी का मानना था कि नमक प्रकृति का उपहार है, जो अमीर और गरीब सबको भोजन में बराबर चाहिए। इस पर टैक्स लगाना घोर पाप है। इसलिए गांधीजी ने साबरमती आश्रम से दांडी समुद्र तट तक सैकड़ों मील पैदल चलकर समुद्र के पानी को उबालकर मुट्ठी भर नमक बनाकर कानून तोड़ने का निश्चय किया, ताकि पूरे देश में आजादी की अलख जगे।

उत्तर:
गांधीजी बच्चों के मनोविज्ञान को गहराई से समझते थे। उन्होंने धनी को डाँटने या मना करने के बजाय प्यार से उसके कंधे पर हाथ रखकर कहा—'धनी, मैं जब दांडी की इतनी लंबी पैदल यात्रा करके लौटूंगा, तो बहुत कमजोर हो जाऊँगा। मुझे ताकत के लिए बहुत सारा ताजा दूध पीना पड़ेगा। मेरी प्यारी बिन्नी बकरी की देखभाल कौन करेगा? अगर तुम उसका ध्यान नहीं रखोगे तो वह अच्छा दूध कैसे देगी?'
धनी को लगा कि यह तो बहुत महत्वपूर्ण जिम्मेदारी है। वह तुरंत बिन्नी की सेवा करने के लिए आश्रम में ही रुकने को राजी हो गया।

उत्तर:
1. आश्रम के कार्य: साबरमती आश्रम में हर व्यक्ति स्वावलंबी था। वहाँ चरखे पर सूत कातना, गाय-बकरियों की सेवा करना, रसोई में खाना पकाना, सब्जियाँ उगाना और आश्रम की सफाई करना जैसे सभी काम सब मिलकर करते थे।
2. धनी के माता-पिता का काम: धनी के पिता आश्रम में चरखा कातते थे और रसोई का काम देखते थे, जबकि उसकी माँ खाना बनाने और चूल्हा जलाने में मदद करती थी।

उत्तर:
1. चरखा कातने का उद्देश्य: गांधीजी भारतवासियों को आत्मनिर्भर (स्वावलंबी) बनाना चाहते थे। वे चाहते थे कि हम विदेशी मिलों के बने कपड़ों पर निर्भर न रहकर अपने हाथ से सूत कातें और खादी पहनें। चरखा श्रम की गरिमा और स्वतंत्रता का प्रतीक था।
2. स्वदेशी का महत्व: स्वदेशी का अर्थ है अपने ही देश में बनी वस्तुओं का उपयोग करना। इससे देश के कारीगरों, बुनकरों और किसानों को रोजगार मिलता है और देश की संपत्ति देश में ही रहती है।

उत्तर:
इस पाठ के मुख्य पात्र अपनी रोचक बातचीत और अनोखे स्वभाव से कहानी को आगे बढ़ाते हैं। कहानी में उत्पन्न असमंजस को पात्र अपनी समझदारी, हास्य और विवेक से सुलझाते हैं।

उत्तर:
पात्रों ने आपसी विचार-विमर्श और व्यावहारिक सूझबूझ से एक नया और सरल रास्ता निकाला। हाँ, मैं इस उपाय से पूर्णतः सहमत हूँ क्योंकि इससे बिना किसी झगड़े के समस्या का शांतिपूर्ण समाधान हो गया।

सही मिलान:
• (क) भोला-भाला — (1) बादल
• (ख) कीमती — (2) गेंद
• (ग) घना — (3) पेड़।

क्रिया शब्द:
1. फेंक रहे हैं
2. दौड़ रहे हैं।

मुहावरा: दंग रह जाना:
• अर्थ: बहुत अधिक आश्चर्यचकित होना / हैरान हो जाना।
• वाक्य: नन्हे बालक का अद्भुत करामाती करतब देखकर सभी दर्शक दंग रह गए।

रोचक प्रसंग:
मुझे वह प्रसंग सबसे रोचक लगा जहाँ पात्र की हाजिरजवाबी और चतुर तर्क ने सबको निरुत्तर कर दिया। इससे कहानी में हास्य और सीख दोनों का सुंदर मेल देखने को मिला।

एक शब्द:
• (क) जो कभी न मरे — अमर
• (ख) जो लकड़ी की वस्तुएं बनाता है — बढ़ई
• (ग) जो चित्र बनाता है — चित्रकार।

नया अंत:
मैं इस कहानी को इस तरह समाप्त करता जहाँ विरोधी पात्र भी अपनी गलती स्वीकार कर लेता और दोनों मुख्य पात्र मिलकर एक-दूसरे के पक्के मित्र बन जाते। इससे कहानी में क्षमा और मित्रता का भाव और प्रगाढ़ हो जाता।

उत्तर:
• (क) सही
• (ख) गलत: अहंकार से मनुष्य का पतन होता है।
• (ग) सही।

जीवन मूल्य:
यह कहानी हमें ईमानदारी, बड़ों के प्रति आदर, और किसी भी स्थिति में दूसरों की भलाई करने की प्रेरणा देती है।