NCERT Class 3 Hindi • Classic CBSE Track

Chapter 5: बहादुर बित्तो

पंजाबी लोककथा — सूझबूझ, अदम्य साहस और हास्य से शेर तथा भेड़िए को भगाने की अद्भुत कहानी | CBSE Session 2026–27

Core Pedagogical Competencies & Concepts
  • किसान का शेर के डर से अपनी गाय देने को तैयार हो जाना।
  • बित्तो का किसान पर क्रोधित होना और गाय को परिवार की जीवनरेखा (दूध-लस्सी) बताना।
  • बित्तो का सिर पर बड़ा पगड़ बाँधकर, हाथ में दरांती लेकर घोड़े पर सवार होना और 'राक्षसी' का रूप धरना।
  • शेर और भेड़िए की पूँछ बँधना और बित्तो की सूझबूझ से दोनों का भाग खड़ा होना।
बहादुर बित्तो — सूझबूझ और साहस से शेर को भगाना 🏇 बहादुर बित्तो (दरांती लिए) 🦁🐺 पूँछ बाँधकर भागे शेर-भेड़िया 🐄👨‍🌾 सुरक्षित गाय और किसान

All Textbook Exercises & In-Text Tasks (17 Questions)

100% Complete Ingestion
Q1 कहानी की बात
जब किसान ने शेर से गाय के बदले क्या कहा, तो बित्तो ने किसान को क्या डाँट पिलाई?
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
किसान ने शेर से कहा था कि वह अपनी गाय लेकर आ रहा है। जब उसने यह बात बित्तो को बताई, तो बित्तो बहुत गुस्सा हुई। उसने कहा, 'घर की गाय शेर को खिलाते तुझे शर्म नहीं आती? अगर गाय चली गई तो घर में न दूध होगा, न लस्सी! बच्चे रोटी किस चीज़ से खाएँगे?'
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
किसान द्वारा शेर को गाय देने की बात का उल्लेख 1.5 अंक
बित्तो द्वारा परिवार के पोषण (दूध, लस्सी) के नुकसान की डाँट 1.5 अंक
Q2 बित्तो का साहस
बित्तो ने घोड़े पर सवार होकर खेत में जाकर क्या नाटक रचा जिससे शेर डर गया?
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बित्तो ने सिर पर एक बड़ा पगड़ बाँधा, हाथ में दरांती ली और घोड़े पर सवार होकर खेत पहुँची। उसने आते ही किसान पर चिल्लाकर कहा, 'तू तो कहता था कि चार शेर फाँस रखे हैं, यहाँ तो सिर्फ एक ही है! चलो कोई बात नहीं, नाश्ते में एक ही शेर काफी है!' यह सुनते ही शेर डर के मारे थर-थर काँपने लगा और भाग गया।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
बित्तो की वेशभूषा (पगड़, दरांती, घोड़ा) 1.5 अंक
नाश्ते में शेर खाने का बहाना और शेर का भागना 1.5 अंक
Q3 मुहावरे और भाषा
दिए गए मुहावरों के अर्थ लिखिए: (क) थर-थर काँपना (ख) होश उड़ जाना।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
1. थर-थर काँपना: अत्यधिक डर जाना या भयभीत होना। (वाक्य: बित्तो की आवाज़ सुनकर शेर थर-थर काँपने लगा।)
2. होश उड़ जाना: घबरा जाना या कुछ समझ न आना। (वाक्य: खेत में शेर को सामने देखकर किसान के होश उड़ गए।)
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
दोनों मुहावरों के सही अर्थ लिखना 1.5 अंक
सार्थक वाक्यों का प्रयोग 0.5 अंक
Q4 कहानी से • बहादुर बित्तो की सूझबूझ
बित्तो ने शेर को भगाने के लिए क्या वेश बनाया और क्या युक्ति अपनाई?
[4 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बित्तो की बहादुरी और युक्ति:
• बित्तो ने सिर पर एक बड़ा पगड़ बाँधा और हाथ में दरांती लेकर घोड़े पर सवार होकर खेत पहुँची।
• उसने किसान से ऊँची आवाज में कहा—'तू तो कहता था कि चार शेर फाँस रखे हैं, यहाँ तो सिर्फ एक ही है! चलो कोई बात नहीं, नाश्ते के लिए एक ही शेर काफी है!' यह सुनते ही शेर डर के मारे थर-थर काँपने लगा और जान बचाकर भाग खड़ा हुआ।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
पगड़, दरांती और घोड़े पर सवार होने का वेश 2.0 अंक
'नाश्ते में चार शेर' वाली युक्ति का स्पष्ट वर्णन 2.0 अंक
Q5 हास्य प्रसंग • शेर और भेड़िए की पूँछ
भेड़िए ने शेर को वापस खेत ले जाने के लिए क्या शर्त रखी, और उसका क्या हास्यास्पद परिणाम हुआ?
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
हास्य प्रसंग:
• शेर बहुत डरा हुआ था, इसलिए उसने भेड़िए से कहा कि यदि तुम साथ चलना चाहते हो तो अपनी पूँछ मेरी पूँछ से बाँध लो।
• जब बित्तो ने दूर से देखा तो उसने भेड़िए से कहा—'अरे भेड़िए! तू तो चार शेर लाने का वादा करके सिर्फ एक ही शेर लाया!' यह सुनते ही शेर इतना घबराया कि वह पीछे मुड़कर देखे बिना भागा और उसके साथ बँधा भेड़िया जमीन पर घिसटता हुआ लहूलुहान हो गया।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
पूँछ बाँधने की शर्त का उल्लेख 1.5 अंक
शेर के भागने और भेड़िए के घिसटने का परिणाम 1.5 अंक
Q6 मुहावरे • भाषा की बात
नीचे लिखे मुहावरों के अर्थ लिखिए:
(क) होश उड़ जाना
(ख) पेट में चूहे कूदना
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
मुहावरों के अर्थ:
• (क) होश उड़ जाना: बहुत अधिक डर जाना या घबरा जाना।
• (ख) पेट में चूहे कूदना: बहुत तेज भूख लगना।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
दोनों मुहावरों के सटीक अर्थ 2.0 अंक
Q7 लिंग बदलिए • व्याकरण
लिंग परिवर्तन कीजिए:
(क) शेर $\rightarrow$ _____
(ख) घोड़ा $\rightarrow$ _____
(ग) किसान $\rightarrow$ _____
(घ) भेड़िया $\rightarrow$ _____
[4 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
लिंग परिवर्तन:
• (क) शेर $\rightarrow$ शेरनी
• (ख) घोड़ा $\rightarrow$ घोड़ी
• (ग) किसान $\rightarrow$ किसानिन
• (घ) भेड़िया $\rightarrow$ मादा भेड़िया
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चारों शुद्ध स्त्रीलिंग रूप 4.0 अंक
Q8 कहानी से • पात्र और घटना
पाठ 5 ('बहादुर बित्तो') में मुख्य घटना क्या घटित होती है? संक्षेप में बताइए।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
इस पाठ में मुख्य पात्र अपनी चतुराई, सूझबूझ और समझदारी से एक बड़ी समस्या या असमंजस को आसानी से सुलझा लेता है। कहानी से हमें यह संदेश मिलता है कि संकट के समय घबराने के बजाय बुद्धि से काम लेना चाहिए।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
मुख्य घटना का सही उल्लेख 1 अंक
सूझबूझ का संदेश 1 अंक
Q9 तुम्हारी समझ से • कारण बताओ
कहानी के मुख्य पात्र ने ऐसा निर्णय क्यों लिया? यदि आप उसकी जगह होते, तो क्या करते?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
मुख्य पात्र ने यह निर्णय न्याय, भलाई और शांति बनाए रखने के लिए लिया। यदि मैं उसकी जगह होता, तो मैं भी सबकी बात ध्यान से सुनकर बिना किसी पक्षपात के सच्चाई का साथ देता।
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निर्णय का कारण 1 अंक
व्यक्तिगत राय व न्यायसंगत विचार 1 अंक
Q10 बातचीत के लिए • कक्षा चर्चा
इस पाठ में कौन-सा पात्र आपको सबसे अधिक पसंद आया और क्यों?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
मुझे मुख्य पात्र की सूझबूझ और शांत स्वभाव सबसे अधिक पसंद आया, क्योंकि उसने बिना क्रोध किए सबको सही राह दिखाई और झगड़े को समझदारी से समाप्त किया।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
पसंदीदा पात्र व कारण 2 अंक
Q11 भाषा की बात • मुहावरे और अर्थ
दिए गए मुहावरों का अर्थ लिखकर वाक्य बनाइए:
(क) अक्ल बड़ी या भैंस
(ख) नौ दो ग्यारह होना।
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
मुहावरे और वाक्य:
• (क) अक्ल बड़ी या भैंस: शारीरिक बल से बुद्धि अधिक शक्तिशाली होती है।
वाक्य: बीरबल ने अपनी बुद्धि से शेर को हरा दिया और सिद्ध कर दिया कि अक्ल बड़ी होती है, भैंस नहीं।
• (ख) नौ दो ग्यारह होना: भाग जाना।
वाक्य: पुलिस को आते देखकर चोर नौ दो ग्यारह हो गया।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
दोनों मुहावरों के अर्थ 1.5 अंक
सार्थक वाक्य प्रयोग 1.5 अंक
Q12 भाषा की बात • लिंग बदलो
लिंग बदलो:
(क) शेर
(ख) मोर
(ग) बंदर
(घ) बैल।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
स्त्रीलिंग रूप:
• (क) शेर — शेरनी
• (ख) मोर — मोरनी
• (ग) बंदर — बंदरिया
• (घ) बैल — गाय।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
शेरनी, मोरनी, बंदरिया, गाय 2 अंक
Q13 भाषा की बात • वचन बदलो
वचन बदलो (एकवचन से बहुवचन):
(क) रोटी
(ख) तितली
(ग) बात
(घ) पत्ता।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
बहुवचन रूप:
• (क) रोटी — रोटियाँ
• (ख) तितली — तितलियाँ
• (ग) बात — बातें
• (घ) पत्ता — पत्ते।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
रोटियाँ, तितलियाँ, बातें, पत्ते 2 अंक
Q14 विशेषण • गुण बताने वाले शब्द
दिए गए शब्दों के आगे उचित विशेषण लगाइए:
(क) ___ मक्खी
(ख) ___ अम्मा
(ग) ___ पेड़।
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
विशेषण शब्द:
• (क) घमंडी / शेखीबाज़ मक्खी
• (ख) भोली / मेहनती अम्मा
• (ग) विशाल / छायादार पेड़।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
तीनों के लिए उपयुक्त विशेषण 3 अंक
Q15 रचनात्मक लेखन • नया शीर्षक सोचो
कहानी 'बहादुर बित्तो' के लिए कोई एक नया और रोचक शीर्षक सोचकर लिखिए और कारण भी बताइए।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
नया शीर्षक:
'सूझबूझ की जीत'
कारण: पूरी कहानी में शारीरिक शक्ति पर बुद्धि और समझदारी की विजय दिखाई गई है, इसलिए यह शीर्षक अत्यंत सटीक है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सार्थक नया शीर्षक 1 अंक
उचित कारण 1 अंक
Q16 सही या गलत • समझ की जाँच
सही या गलत बताइए:
(क) हमें किसी भी छोटी बात पर तुरंत झगड़ा शुरू कर देना चाहिए।
(ख) दूसरों की सहायता करने से आपसी प्रेम और सम्मान बढ़ता है।
(ग) घमंड करने वाले को हमेशा अंत में पछताना पड़ता है।
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
• (क) गलत: झगड़ा करने से बचना चाहिए और बातचीत से हल निकालना चाहिए।
• (ख) सही: सहायता करने से प्रेम और भाईचारा बढ़ता है।
• (ग) सही: घमंड का परिणाम हमेशा बुरा होता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
गलत, सही, सही स्पष्टीकरण सहित 3 अंक
Q17 जीवन मूल्य • सीख
'बहादुर बित्तो' पढ़कर हमें समाज और परिवार में कैसा व्यवहार करने की सीख मिलती है?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
जीवन मूल्य:
यह पाठ हमें दूसरों का सम्मान करने, अहंकार से दूर रहने और आपस में मिल-जुलकर शांतिपूर्वक रहने की सीख देता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
नैतिक मूल्य व सीख का स्पष्ट वर्णन 2 अंक
🌟 NEP 2020 Competency-Based Case Study

संकट प्रबंधन और उपस्थिति-बुद्धि (Presence of Mind)

एक बार गाँव में अचानक आग लग गई। कुछ लोग डरकर अपनी जान बचाने के लिए इधर-उधर भागने लगे, जबकि एक महिला ने घबराने के बजाय फौरन रेत और पानी की बाल्टियाँ मंगवाकर दूसरों को संगठित किया और आग पर काबू पाया।

Analytical Task: 'बहादुर बित्तो' के चरित्र से तुलना करते हुए बताइए कि संकट के समय भयभीत होने के बजाय समझदारी और साहस दिखाना क्यों आवश्यक है?
Evaluation & Model Answer:
कहानी में किसान संकट देखकर डर गया और उसने अपनी सबसे कीमती संपत्ति (गाय) गँवाने का निर्णय कर लिया, जबकि बित्तो ने घबराने के बजाय अपनी बुद्धि और साहस का प्रयोग कर शेर को परास्त किया। वास्तविक जीवन में भी संकट के समय डरने से समस्या और बढ़ जाती है। धैर्य, उपस्थिति-बुद्धि और त्वरित निर्णय लेने से बड़े से बड़े संकट को टाला जा सकता है, ठीक जैसे बित्तो ने अपनी चतुराई से पूरे परिवार और पशुओं की रक्षा की।
Rubric: साहस, समस्या-समाधान क्षमता, उपस्थिति-बुद्धि और कहानी के संदेश का तार्किक संबंध (4 अंक)।