Chapter 13 of 19
Chapter 13: मेला
चित्र-कथा: गाँव का मेला, खिलौने, झूले व सामाजिक मेल-जोल | CBSE Session 2026–27
Core Pedagogical Competencies & Concepts
- पाठ 'मेला' का मुख्य भाव: गाँव का मेला, खिलौने, झूले व सामाजिक मेल-जोल
- हिन्दी वर्णमाला, सरल शब्द निर्माण, मात्राओं का सही उच्चारण एवं पठन कौशल।
- नैतिक मूल्य: परिवार में प्रेम, पर्यावरण संरक्षण, मित्रता एवं भारतीय संस्कृति का आदर।
All Textbook Exercises & In-Text Tasks (15 Questions)
100% Complete Ingestion
Q1
बातचीत के लिए • मेले का दृश्य
पाठ 'मेला' में मेले के अंदर क्या-क्या दिखाई दे रहा है?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
मेले में बड़ा झूला, सर्कस, खिलौनों की दुकानें, गुब्बारे वाले और जलेबी-चाट की दुकानें दिखाई दे रही हैं।
मेले में बड़ा झूला, सर्कस, खिलौनों की दुकानें, गुब्बारे वाले और जलेबी-चाट की दुकानें दिखाई दे रही हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
झूले, सर्कस व दुकानें
2 अंक
Q2
बातचीत के लिए • बच्चों का उत्साह
मेले में बच्चे किसके साथ गए हैं और क्या खरीद रहे हैं?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
बच्चे माता-पिता के साथ गए हैं और रंग-बिरंगे खिलौने व गुब्बारे खरीद रहे हैं।
बच्चे माता-पिता के साथ गए हैं और रंग-बिरंगे खिलौने व गुब्बारे खरीद रहे हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
माता-पिता के साथ
1 अंक
खिलौने व गुब्बारे
1 अंक
Q3
बातचीत के लिए • मेले के झूले
मेले में कौन सा झूला सबसे ऊँचा और गोल घूम रहा था?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
मेले में चरखी वाला बड़ा गोल झूला (आसमानी झूला) सबसे ऊँचा घूम रहा था।
मेले में चरखी वाला बड़ा गोल झूला (आसमानी झूला) सबसे ऊँचा घूम रहा था।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
आसमानी झूला / बड़ा गोल झूला
1 अंक
Q4
शब्दों का खेल • तुकबंदी
समान लय वाले शब्द लिखिए:
(क) मेला
(ख) खेल
[2 Marks]
(क) मेला
(ख) खेल
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) मेला → केला, चेला, रेला।
(ख) खेल → रेल, जेल, मेल।
(क) मेला → केला, चेला, रेला।
(ख) खेल → रेल, जेल, मेल।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
मेला तुकबंदी
1 अंक
खेल तुकबंदी
1 अंक
Q5
लिखकर देखिए • रिक्त स्थान पूर्ति
खाली स्थान भरिए:
(क) मेले में बहुत भारी _______ (भीड़ / सन्नाटा) थी।
(ख) बच्चों ने चाव से गरमा-गरम _______ (जलेबी / दवाई) खाई।
[2 Marks]
(क) मेले में बहुत भारी _______ (भीड़ / सन्नाटा) थी।
(ख) बच्चों ने चाव से गरमा-गरम _______ (जलेबी / दवाई) खाई।
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) मेले में बहुत भारी भीड़ थी।
(ख) बच्चों ने चाव से गरमा-गरम जलेबी खाई।
(क) मेले में बहुत भारी भीड़ थी।
(ख) बच्चों ने चाव से गरमा-गरम जलेबी खाई।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
भीड़
1 अंक
जलेबी
1 अंक
Q6
शब्दों का खेल • विलोम शब्द
विलोम शब्द लिखिए:
(क) खुशी → _______
(ख) नया → _______
[2 Marks]
(क) खुशी → _______
(ख) नया → _______
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) खुशी → दुःख
(ख) नया → पुराना
(क) खुशी → दुःख
(ख) नया → पुराना
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
दुःख
1 अंक
पुराना
1 अंक
Q7
चित्र और बातचीत • अवलोकन
चित्र में गुब्बारे वाले के पास कौन-कौन से रंगों के गुब्बारे हैं?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
गुब्बारे वाले के पास लाल, पीले, नीले, हरे और गुलाबी गुब्बारे हैं।
गुब्बारे वाले के पास लाल, पीले, नीले, हरे और गुलाबी गुब्बारे हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
रंगों के नाम
2 अंक
Q8
बातचीत के लिए • मेले में सावधानी
मेले जैसी भीड़भाड़ वाली जगह पर बच्चों को क्या सावधानी रखनी चाहिए?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
हमेशा माता-पिता का हाथ मजबूती से पकड़े रहना चाहिए और अनजान व्यक्ति के साथ नहीं जाना चाहिए।
हमेशा माता-पिता का हाथ मजबूती से पकड़े रहना चाहिए और अनजान व्यक्ति के साथ नहीं जाना चाहिए।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
हाथ पकड़े रहना
1 अंक
अनजान से दूर रहना
1 अंक
Q9
सही या गलत • तथ्य
सही या गलत बताइए:
(क) मेले में सब लोग उदास होकर रो रहे थे।
(ख) मेले में तरह-तरह के कारीगर अपने हाथ से बने सुंदर खिलौने बेचते हैं।
[2 Marks]
(क) मेले में सब लोग उदास होकर रो रहे थे।
(ख) मेले में तरह-तरह के कारीगर अपने हाथ से बने सुंदर खिलौने बेचते हैं।
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) गलत। सब लोग खुश होकर घूम रहे थे।
(ख) सही। कारीगर सुंदर मिट्टी व लकड़ी के खिलौने बेचते हैं।
(क) गलत। सब लोग खुश होकर घूम रहे थे।
(ख) सही। कारीगर सुंदर मिट्टी व लकड़ी के खिलौने बेचते हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
(क) गलत
1 अंक
(ख) सही
1 अंक
Q10
लिखकर देखिए • वाक्य निर्माण
'गुब्बारा' शब्द से एक सरल वाक्य बनाइए।
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
बच्चे ने मेले से लाल रंग का गैस वाला गुब्बारा खरीदा।
बच्चे ने मेले से लाल रंग का गैस वाला गुब्बारा खरीदा।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सार्थक वाक्य
1 अंक
Q11
आओ कुछ नया करें • खिलौनों की सूची
मेले में मिलने वाले किन्हीं तीन खिलौनों के नाम लिखिए।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
काठ का घोड़ा, मिट्टी की गुड़िया और प्लास्टिक की सीटी/गाड़ी।
काठ का घोड़ा, मिट्टी की गुड़िया और प्लास्टिक की सीटी/गाड़ी।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
तीन खिलौनों के नाम
2 अंक
Q12
शब्दों का खेल • छूटे अक्षर
शब्द पूरा कीजिए: दु _ का _ न।
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
दुकान।
दुकान।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
दुकान
1 अंक
Q13
बातचीत के लिए • मेले का आनंद
मेले से लौटने पर आप अपने घर के लोगों को क्या बताते हैं?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
हम बताते हैं कि हमने कौन-कौन से झूले झूले, क्या खाया और कौन सा खिलौना खरीदा।
हम बताते हैं कि हमने कौन-कौन से झूले झूले, क्या खाया और कौन सा खिलौना खरीदा।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
अनुभव साझा करना
1 अंक
Q14
नैतिक मूल्य • स्वच्छता
मेले में खाने-पीने के बाद दोने-पत्तल कहाँ फेंकने चाहिए?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
कूड़ा हमेशा कूड़ेदान (डस्टबिन) में ही डालना चाहिए।
कूड़ा हमेशा कूड़ेदान (डस्टबिन) में ही डालना चाहिए।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
कूड़ेदान में डालना
1 अंक
Q15
लिखकर देखिए • सुलेख
सुंदर लिखावट में लिखिए: [मेला, झूला, जलेबी, गुब्बारा]।
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
विद्यार्थी लिखेंगे: मेला, झूला, जलेबी, गुब्बारा।
विद्यार्थी लिखेंगे: मेला, झूला, जलेबी, गुब्बारा।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सुंदर लिखावट
1 अंक
🌟 NEP 2020 Competency-Based Case Study
मेला पर आधारित व्यावहारिक समझ (NEP 2020)
'मेला' पाठ में बच्चों को अपने आसपास के परिवेश, रिश्तों और प्रकृति से जुड़ने का सुंदर अवसर मिलता है।
Analytical Task: इस पाठ से हमें कौन सी मुख्य सीख या प्रेरणा मिलती है? अपने शब्दों में समझाइए।
Evaluation & Model Answer:
इस पाठ से हमें गाँव का मेला, खिलौने, झूले व सामाजिक मेल-जोल की प्रेरणा मिलती है। हमें अपने परिवार, मित्रों और प्रकृति के प्रति संवेदनशील व स्नेही होना चाहिए।
Rubric: 1.5 अंक मुख्य भाव की पहचान के लिए + 1.5 अंक जीवन मूल्य की व्याख्या हेतु