Chapter 10 of 18
Chapter 10: रस्साकशी
पारंपरिक खेल, शारीरिक शक्ति, टीम भावना, संतुलन और खेल भावना (Sportsmanship) | CBSE Session 2026–27
Core Pedagogical Competencies & Concepts
- रस्साकशी का खेल: बीच में रेखा खींचना, मोटी रस्सी और दोनों तरफ बराबर खिलाड़ियों की दो टीमें।
- खेल के नियम: अपनी तरफ पूरी ताकत और तालमेल से खींचकर विरोधी टीम को मध्य रेखा पार कराना।
- सामूहिक तालमेल: अकेले की ताकत की तुलना में सभी का एक साथ 'ज़ोर लगा के हइशा' कहना अधिक प्रभावी होता है।
- खेल भावना: जीत में विनम्रता और हार में विरोधी टीम को बधाई देना।
All Textbook Exercises & In-Text Tasks (16 Questions)
100% Complete Ingestion
Q1
पाठ बोध • खेल के नियम
रस्साकशी का खेल कैसे खेला जाता है? इसमें केवल व्यक्तिगत ताकत ही नहीं, बल्कि कौन-सी बात सबसे ज्यादा जरूरी है?
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
1. खेल का तरीका: मैदान में बीच में एक लाल रेखा खींची जाती है। एक मजबूत रस्सी के बीच में लाल फीता बाँधा जाता है। दोनों टीमों के खिलाड़ी रस्सी पकड़कर खड़े होते हैं और सीटी बजते ही रस्सी को अपनी ओर खींचते हैं। जिस टीम का खिलाड़ी मध्य रेखा पार कर जाता है, वह टीम हार जाती है।
2. महत्वपूर्ण बात: इसमें व्यक्तिगत ताकत से ज्यादा पूरी टीम का एक साथ सही समय पर तालमेल और संतुलन (टीमवर्क) जरूरी होता है।
1. खेल का तरीका: मैदान में बीच में एक लाल रेखा खींची जाती है। एक मजबूत रस्सी के बीच में लाल फीता बाँधा जाता है। दोनों टीमों के खिलाड़ी रस्सी पकड़कर खड़े होते हैं और सीटी बजते ही रस्सी को अपनी ओर खींचते हैं। जिस टीम का खिलाड़ी मध्य रेखा पार कर जाता है, वह टीम हार जाती है।
2. महत्वपूर्ण बात: इसमें व्यक्तिगत ताकत से ज्यादा पूरी टीम का एक साथ सही समय पर तालमेल और संतुलन (टीमवर्क) जरूरी होता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
रस्साकशी खेल के नियमों का स्पष्ट विवरण
1.5 M
सामूहिक तालमेल और टीमवर्क का महत्व
1.5 M
Q2
क्रिया शब्द • भाषा की बात
दिए गए वाक्यों में से क्रिया (Action words) छाँटकर लिखिए: (क) बच्चे मैदान में दौड़ रहे हैं। (ख) दोनों टीमों ने रस्सी खींची। (ग) रेफरी ने सीटी बजाई।
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
क्रिया शब्द:
• (क) दौड़ रहे हैं → दौड़ना
• (ख) खींची → खींचना
• (ग) बजाई → बजाना।
• (क) दौड़ रहे हैं → दौड़ना
• (ख) खींची → खींचना
• (ग) बजाई → बजाना।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
तीनों वाक्यों में सही क्रिया की पहचान (1M प्रत्येक)
3.0 M
Q3
खेल के नियम • रस्साकशी
रस्साकशी (Tug of War) का खेल कैसे खेला जाता है? संक्षेप में समझाइए।
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
रस्साकशी खेल की विधि:
1. जमीन पर बीच में एक सफेद सीमा-रेखा खींची जाती है और एक मजबूत मोटे रस्से के ठीक बीच में लाल रिबन बाँधा जाता है।
2. दोनों तरफ दो टीमें बराबर संख्या में खिलाड़ियों के साथ रस्से को मजबूती से दोनों हाथों से पकड़ती हैं।
3. सीटी बजते ही दोनों टीमें अपनी-अपनी ओर पूरी ताकत से रस्से को खींचती हैं। जो टीम विरोधी टीम के आगे वाले खिलाड़ी को खींचकर मध्य-रेखा के पार ले आती है, वह विजयी घोषित होती है।
1. जमीन पर बीच में एक सफेद सीमा-रेखा खींची जाती है और एक मजबूत मोटे रस्से के ठीक बीच में लाल रिबन बाँधा जाता है।
2. दोनों तरफ दो टीमें बराबर संख्या में खिलाड़ियों के साथ रस्से को मजबूती से दोनों हाथों से पकड़ती हैं।
3. सीटी बजते ही दोनों टीमें अपनी-अपनी ओर पूरी ताकत से रस्से को खींचती हैं। जो टीम विरोधी टीम के आगे वाले खिलाड़ी को खींचकर मध्य-रेखा के पार ले आती है, वह विजयी घोषित होती है।
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मध्य रेखा, रिबन और दोनों टीमों के रस्सा खींचने के नियम का स्पष्ट विवरण
3.0 अंक
Q4
खेल भावना • टीम वर्क
रस्साकशी के खेल में जीत केवल व्यक्तिगत ताकत से नहीं, बल्कि टीम भावना से मिलती है। कैसे?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
टीम भावना का महत्व:
• रस्साकशी में यदि सभी खिलाड़ी एक ही ताल और समय पर एक साथ पीछे की ओर जोर लगाते हैं, तभी अधिकतम शक्ति पैदा होती है। यदि कोई अकेला खिलाड़ी अपनी मर्जी से खींचेगा तो टीम हार जाएगी। इसलिए एकता और तालमेल ही जीत दिलाते हैं।
• रस्साकशी में यदि सभी खिलाड़ी एक ही ताल और समय पर एक साथ पीछे की ओर जोर लगाते हैं, तभी अधिकतम शक्ति पैदा होती है। यदि कोई अकेला खिलाड़ी अपनी मर्जी से खींचेगा तो टीम हार जाएगी। इसलिए एकता और तालमेल ही जीत दिलाते हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
एकता, तालमेल और सामूहिक प्रयास का महत्व समझाना
2.0 अंक
Q5
भाषा की बात • संयुक्त व्यंजन
शब्द 'रस्साकशी' में 'स्स' संयुक्त व्यंजन है। नीचे दिए गए संयुक्त व्यंजनों से दो-दो नए शब्द बनाइए:
(क) क्क
(ख) च्च
[4 Marks]
(क) क्क
(ख) च्च
✅ Step-by-Step Solution & Working
संयुक्त व्यंजन वाले शब्द:
• (क) क्क: पक्का, चक्का (धक्का)
• (ख) च्च: सच्चा, बच्चा (कच्चा)
• (क) क्क: पक्का, चक्का (धक्का)
• (ख) च्च: सच्चा, बच्चा (कच्चा)
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
दोनों संयुक्त व्यंजनों से दो-दो शुद्ध शब्द
4.0 अंक
Q6
पारंपरिक भारतीय खेल
रस्साकशी के अलावा भारत के किन्हीं तीन पारंपरिक मैदानी खेलों के नाम लिखिए।
[3 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
पारंपरिक खेल:
1. कबड्डी
2. खो-खो
3. गिल्ली-डंडा (या सतोलिया/पिट्ठू)
1. कबड्डी
2. खो-खो
3. गिल्ली-डंडा (या सतोलिया/पिट्ठू)
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
तीन पारंपरिक भारतीय खेलों के नाम
3.0 अंक
Q7
कविता से • मुख्य भाव
पाठ 10 ('रस्साकशी') में कवि ने प्रकृति और आस-पास के परिवेश से हमें क्या सीखने की प्रेरणा दी है?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
इस पाठ के माध्यम से कवि हमें सिखाते हैं कि प्रकृति का प्रत्येक जीव और तत्व हमें निस्वार्थ भाव से दूसरों की भलाई करना, निरंतर कर्मशील रहना और सदा मुस्कराते हुए जीवन जीना सिखाता है।
इस पाठ के माध्यम से कवि हमें सिखाते हैं कि प्रकृति का प्रत्येक जीव और तत्व हमें निस्वार्थ भाव से दूसरों की भलाई करना, निरंतर कर्मशील रहना और सदा मुस्कराते हुए जीवन जीना सिखाता है।
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प्रकृति से सीखने का संदेश
1 अंक
निस्वार्थ सेवा और कर्मठता
1 अंक
Q8
बातचीत के लिए • मौखिक अभिव्यक्ति
'रस्साकशी' को पढ़कर आपके मन में क्या विचार आते हैं? अपने शब्दों में दो पंक्तियों में बताइए।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
यह पाठ हमें सिखाता है कि हमें अपने आस-पास के सभी जीव-जंतुओं और पेड़-पौधों के प्रति दया और प्रेम का भाव रखना चाहिए। मिलकर काम करने से कोई भी कठिन कार्य आसान हो जाता है।
यह पाठ हमें सिखाता है कि हमें अपने आस-पास के सभी जीव-जंतुओं और पेड़-पौधों के प्रति दया और प्रेम का भाव रखना चाहिए। मिलकर काम करने से कोई भी कठिन कार्य आसान हो जाता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
मौखिक अभिव्यक्ति व विचार
2 अंक
Q9
सोचो और लिखो • विचार मंथन
यदि आपको 'रस्साकशी' के मुख्य पात्र से मिलने का अवसर मिले, तो आप उससे कौन-सा प्रश्न पूछना चाहेंगे और क्यों?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
उत्तर:
मैं उनसे पूछूँगा कि कठिन परिस्थितियों और चुनौतियों का सामना करते समय वे हमेशा धैर्य और आत्मविश्वास कैसे बनाए रखते हैं, ताकि मैं भी अपने जीवन में वैसा ही धैर्य सीख सकूँ।
मैं उनसे पूछूँगा कि कठिन परिस्थितियों और चुनौतियों का सामना करते समय वे हमेशा धैर्य और आत्मविश्वास कैसे बनाए रखते हैं, ताकि मैं भी अपने जीवन में वैसा ही धैर्य सीख सकूँ।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
उचित प्रश्न व कारण
2 अंक
Q10
भाषा की बात • विलोम शब्द
दिए गए शब्दों के विलोम (उलटे अर्थ वाले) शब्द लिखिए:
(क) मित्र
(ख) दिन
(ग) सरल
(घ) सच्चा।
[2 Marks]
(क) मित्र
(ख) दिन
(ग) सरल
(घ) सच्चा।
✅ Step-by-Step Solution & Working
विलोम शब्द:
• (क) मित्र — शत्रु
• (ख) दिन — रात
• (ग) सरल — कठिन
• (घ) सच्चा — झूठा।
• (क) मित्र — शत्रु
• (ख) दिन — रात
• (ग) सरल — कठिन
• (घ) सच्चा — झूठा।
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शत्रु, रात, कठिन, झूठा
2 अंक
Q11
भाषा की बात • पर्यायवाची शब्द
निम्नलिखित शब्दों के दो-दो पर्यायवाची (समानार्थी) शब्द लिखिए:
(क) पेड़
(ख) पानी
(ग) हवा।
[3 Marks]
(क) पेड़
(ख) पानी
(ग) हवा।
✅ Step-by-Step Solution & Working
पर्यायवाची शब्द:
• (क) पेड़ — वृक्ष, तरु
• (ख) पानी — जल, नीर
• (ग) हवा — पवन, वायु।
• (क) पेड़ — वृक्ष, तरु
• (ख) पानी — जल, नीर
• (ग) हवा — पवन, वायु।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
वृक्ष/तरु
1 अंक
जल/नीर
1 अंक
पवन/वायु
1 अंक
Q12
भाषा की बात • तुकबंदी (समान लय वाले शब्द)
कविता से मिलते-जुलते लय वाले (तुकांत) शब्द खोजकर लिखिए:
(क) गाता
(ख) पानी
(ग) डाली।
[3 Marks]
(क) गाता
(ख) पानी
(ग) डाली।
✅ Step-by-Step Solution & Working
तुकांत शब्द:
• (क) गाता — भाता, पाता, जाता
• (ख) पानी — रानी, नानी, कहानी
• (ग) डाली — माली, ताली, लाली।
• (क) गाता — भाता, पाता, जाता
• (ख) पानी — रानी, नानी, कहानी
• (ग) डाली — माली, ताली, लाली।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
गाता-भाता
1 अंक
पानी-रानी
1 अंक
डाली-माली
1 अंक
Q13
शब्दों का खेल • संज्ञा शब्द छाँटना
दिए गए वाक्य में से नाम वाले शब्द (संज्ञा) छाँटकर लिखिए: 'रोहन और मीना बगीचे में मीठे आम खा रहे हैं।'
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
संज्ञा शब्द (नाम वाले शब्द):
1. रोहन (व्यक्ति का नाम)
2. मीना (व्यक्ति का नाम)
3. बगीचे (स्थान का नाम)
4. आम (वस्तु/फल का नाम)।
1. रोहन (व्यक्ति का नाम)
2. मीना (व्यक्ति का नाम)
3. बगीचे (स्थान का नाम)
4. आम (वस्तु/फल का नाम)।
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रोहन, मीना, बगीचा, आम सही पहचाना
2 अंक
Q14
खोजें और जानें • पर्यावरण और परिवेश
अपने घर या विद्यालय के आस-पास पाए जाने वाले दो पक्षियों या पेड़ों के नाम और उनकी कोई एक विशेषता लिखिए।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
अवलोकन:
1. नीम का पेड़: इसकी पत्तियाँ कड़वी होती हैं लेकिन हवा को शुद्ध करती हैं और दवाइयों के काम आती हैं।
2. गौरैया (चिड़िया): यह छोटी, फुर्तीली चिड़िया है जो तिनके जुटाकर पेड़ों और रोशनदान में घोंसला बनाती है।
1. नीम का पेड़: इसकी पत्तियाँ कड़वी होती हैं लेकिन हवा को शुद्ध करती हैं और दवाइयों के काम आती हैं।
2. गौरैया (चिड़िया): यह छोटी, फुर्तीली चिड़िया है जो तिनके जुटाकर पेड़ों और रोशनदान में घोंसला बनाती है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
दो पक्षियों/पेड़ों के नाम व विशेषता
2 अंक
Q15
वाक्य रचना • सही क्रम में लिखना
शब्दों को सही क्रम में रखकर सार्थक वाक्य बनाइए: 'है / गाती / कोयल / मीठी / तान'
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
सही वाक्य:
कोयल मीठी तान गाती है।
कोयल मीठी तान गाती है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सार्थक वाक्य रचना व पूर्णविराम
2 अंक
Q16
मूल्यपरक प्रश्न • जीवन मूल्य
पाठ 'रस्साकशी' से हमें अपने जीवन में कौन-सा अच्छा गुण अपनाने की सीख मिलती है?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
जीवन मूल्य:
इस पाठ से हमें सदा सच बोलने, बड़ों का आदर करने और पर्यावरण की रक्षा करने की प्रेरणा मिलती है।
इस पाठ से हमें सदा सच बोलने, बड़ों का आदर करने और पर्यावरण की रक्षा करने की प्रेरणा मिलती है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सद्गुण व नैतिक सीख
2 अंक
🌟 NEP 2020 Competency-Based Case Study
सच्ची खेल भावना (Sportsmanship)
मैच हारने के बाद टीम 'ख' के कुछ छात्र नाराज होकर मैदान पर बैठ गए और जीतने वाली टीम से हाथ मिलाने से मना कर दिया।
Analytical Task: खेल में हार और जीत को किस प्रकार स्वीकार करना चाहिए? सच्चा खिलाड़ी किसे कहते हैं?
Evaluation & Model Answer:
1. खेल में हार और जीत दोनों सिक्के के दो पहलू हैं। हार हमें अपनी कमजोरियों को सुधारने का अवसर देती है।
2. सच्चा खिलाड़ी वही है जो जीतने वाली टीम को मुस्कुराकर बधाई दे और अगली बार अधिक मेहनत करने का संकल्प ले।
2. सच्चा खिलाड़ी वही है जो जीतने वाली टीम को मुस्कुराकर बधाई दे और अगली बार अधिक मेहनत करने का संकल्प ले।
Rubric: 1.5M खेल भावना और हार स्वीकार करने का विवेक + 1.5M सच्चे खिलाड़ी के गुणों का वर्णन।