Chapter 13 of 23
Chapter 13: बंदर गया खेत में भाग
कविता: बंदर द्वारा साग तोड़ना और चटपट खाना | CBSE Session 2026–27
Core Pedagogical Competencies & Concepts
- पाठ 'बंदर गया खेत में भाग' का मुख्य कथ्य: बंदर द्वारा साग तोड़ना और चटपट खाना
- हिन्दी उच्चारण, तुकांत शब्द, बालगीत एवं चित्र-आधारित वर्णन।
- नैतिक बोध: आत्मविश्वास, दूसरों की नकल न करना, प्रकृति व पशु-पक्षियों से प्रेम।
All Textbook Exercises & In-Text Tasks (15 Questions)
100% Complete Ingestion
Q1
कविता से • बंदर का खेत में जाना
कविता 'बंदर गया खेत में भाग' में बंदर कहाँ भागा?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
बंदर खेत में भागा ('बंदर गया खेत में भाग')।
बंदर खेत में भागा ('बंदर गया खेत में भाग')।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
खेत में भागा
1 अंक
Q2
कविता से • साग तोड़ना
बंदर ने खेत में से क्या तोड़ा और कैसी आवाज आई?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
बंदर ने चुट्टर-मुट्टर करके हरा साग तोड़ा ('चुट्टर-मुट्टर तोड़ा साग')।
बंदर ने चुट्टर-मुट्टर करके हरा साग तोड़ा ('चुट्टर-मुट्टर तोड़ा साग')।
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साग तोड़ा
1 अंक
चुट्टर-मुट्टर आवाज
1 अंक
Q3
कविता से • आग जलाना
साग पकाने के लिए बंदर ने क्या किया?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
बंदर ने चट-पट आग जलाई और साग पकाया खद्दर-बद्दर!
बंदर ने चट-पट आग जलाई और साग पकाया खद्दर-बद्दर!
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चट-पट आग जलाई
1 अंक
खद्दर-बद्दर पकाया
1 अंक
Q4
कविता से • दावत उड़ाना
बंदर ने साग कैसे खाया?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
बंदर ने सापड़-सूपड़ खाया खूब, पोछा मुँह उखाड़कर दूब!
बंदर ने सापड़-सूपड़ खाया खूब, पोछा मुँह उखाड़कर दूब!
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सापड़-सूपड़ खाया
1 अंक
दूब से मुँह पोछा
1 अंक
Q5
कविता से • बंदर की नींद
पेट भरकर खाने के बाद बंदर कैसे सोया?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
बंदर चलनी बिछाकर और सूप ओढ़कर डटकर सो गया!
बंदर चलनी बिछाकर और सूप ओढ़कर डटकर सो गया!
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चलनी बिछाई
1 अंक
सूप ओढ़कर सोया
1 अंक
Q6
शब्दों का खेल • तुकबंदी
समान लय वाले शब्द लिखो:
(क) साग
(ख) सोया
[2 Marks]
(क) साग
(ख) सोया
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) साग → भाग, जाग, दाग, राग।
(ख) सोया → खोया, रोया, धोया।
(क) साग → भाग, जाग, दाग, राग।
(ख) सोया → खोया, रोया, धोया।
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साग तुकबंदी
1 अंक
सोया तुकबंदी
1 अंक
Q7
लिखकर देखिए • रिक्त स्थान पूर्ति
कविता की पंक्तियाँ पूरी करो:
(क) बंदर गया खेत में _______।
(ख) चुट्टर-मुट्टर तोड़ा _______।
(ग) चलनी बिछा, ओढ़कर सूप, डटकर सोए बंदर _______।
[3 Marks]
(क) बंदर गया खेत में _______।
(ख) चुट्टर-मुट्टर तोड़ा _______।
(ग) चलनी बिछा, ओढ़कर सूप, डटकर सोए बंदर _______।
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) बंदर गया खेत में भाग।
(ख) चुट्टर-मुट्टर तोड़ा साग।
(ग) चलनी बिछा, ओढ़कर सूप, डटकर सोए बंदर भूप।
(क) बंदर गया खेत में भाग।
(ख) चुट्टर-मुट्टर तोड़ा साग।
(ग) चलनी बिछा, ओढ़कर सूप, डटकर सोए बंदर भूप।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
भाग
1 अंक
साग
1 अंक
भूप
1 अंक
Q8
बातचीत के लिए • बिछाना और ओढ़ना
बंदर ने चलनी बिछाई और सूप ओढ़ा। तुम सोने के लिए क्या बिछाते हो और क्या ओढ़ते हो?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
हम सोने के लिए गद्दा / चादर बिछाते हैं और रजाई / कंबल ओढ़ते हैं।
हम सोने के लिए गद्दा / चादर बिछाते हैं और रजाई / कंबल ओढ़ते हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चादर/गद्दा बिछाना
1 अंक
कंबल/रजाई ओढ़ना
1 अंक
Q9
चित्र और बातचीत • अवलोकन
पाठ के चित्र में बंदर मुँह किससे पोंछ रहा है?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
बंदर जमीन से हरी दूब (घास) उखाड़कर मुँह पोंछ रहा है।
बंदर जमीन से हरी दूब (घास) उखाड़कर मुँह पोंछ रहा है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
हरी दूब / घास से
1 अंक
Q10
शब्दों का खेल • आवाजें
साग पकते समय कैसी आवाज आई?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
साग पकते समय 'खद्दर-बद्दर, खद्दर-बद्दर' आवाज आई।
साग पकते समय 'खद्दर-बद्दर, खद्दर-बद्दर' आवाज आई।
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खद्दर-बद्दर
1 अंक
Q11
सही या गलत • तथ्य
सही या गलत बताओ:
(क) चलनी में बहुत सारे छेद होते हैं।
(ख) सूप का उपयोग अनाज फटकने और साफ करने में किया जाता है।
[2 Marks]
(क) चलनी में बहुत सारे छेद होते हैं।
(ख) सूप का उपयोग अनाज फटकने और साफ करने में किया जाता है।
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) सही। चलनी में आटा छानने के बारीक छेद होते हैं।
(ख) सही। सूप से गेहूँ/चावल फटकते हैं।
(क) सही। चलनी में आटा छानने के बारीक छेद होते हैं।
(ख) सही। सूप से गेहूँ/चावल फटकते हैं।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
(क) सही
1 अंक
(ख) सही
1 अंक
Q12
लिखकर देखिए • वाक्य निर्माण
'खेत' शब्द से एक सरल वाक्य बनाओ।
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
किसान खेत में हल चलाकर हरी फसल उगाता है।
किसान खेत में हल चलाकर हरी फसल उगाता है।
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सार्थक वाक्य
1 अंक
Q13
आओ कुछ नया करें • साग के नाम
सर्दियों में खाए जाने वाले किन्हीं दो सागों के नाम लिखो।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
सरसों का साग और पालक का साग (या बथुआ / मेथी का साग)।
सरसों का साग और पालक का साग (या बथुआ / मेथी का साग)।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सरसों व पालक का साग
2 अंक
Q14
शब्दों का खेल • छूटे अक्षर
शब्द पूरा करो: बं _ द _ र।
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
बंदर।
बंदर।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
बंदर
1 अंक
Q15
लिखकर देखिए • सुलेख
सुंदर लिखावट में लिखो: [बंदर, साग, चलनी, सूप]।
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
विद्यार्थी लिखेंगे: बंदर, साग, चलनी, सूप।
विद्यार्थी लिखेंगे: बंदर, साग, चलनी, सूप।
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सुंदर लिखावट
1 अंक
🌟 NEP 2020 Competency-Based Case Study
'बंदर गया खेत में भाग' पाठ पर चिंतन व केस स्टडी
एनसीईआरटी रिमझिम का पाठ 'बंदर गया खेत में भाग' बाल मनोविज्ञान पर आधारित है, जहाँ बच्चे हँसी-खेल में व्यावहारिक जीवन के सबक सीखते हैं।
Analytical Task: इस पाठ में बच्चे के मन की कौन सी भावना प्रकट होती है? इससे हमें क्या सीख मिलती है?
Evaluation & Model Answer:
इस पाठ में बच्चे की कल्पनाशीलता, जिज्ञासा और खेलने का उत्साह प्रकट होता है। यह सिखाता है कि हर परिस्थिति में सकारात्मक और सजग रहना चाहिए।
Rubric: 1.5 अंक बाल भाव की पहचान के लिए + 1.5 अंक जीवन उपयोगिता हेतु