Chapter 19 of 23
Chapter 19: चार चने
कविता: तोते, घोड़े और चूहे को चने खिलाने की मस्ती | CBSE Session 2026–27
Core Pedagogical Competencies & Concepts
- पाठ 'चार चने' का मुख्य कथ्य: तोते, घोड़े और चूहे को चने खिलाने की मस्ती
- हिन्दी उच्चारण, तुकांत शब्द, बालगीत एवं चित्र-आधारित वर्णन।
- नैतिक बोध: आत्मविश्वास, दूसरों की नकल न करना, प्रकृति व पशु-पक्षियों से प्रेम।
All Textbook Exercises & In-Text Tasks (15 Questions)
100% Complete Ingestion
Q1
कविता से • चार चनों की बात
कविता 'चार चने' में यदि पैसे होते, तो क्या खरीदते?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
यदि पैसे पास होते, तो चार चने लाते ('पैसा पास होता तो चार चने लाते')।
यदि पैसे पास होते, तो चार चने लाते ('पैसा पास होता तो चार चने लाते')।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चार चने लाते
1 अंक
Q2
कविता से • पहला चना
चार में से एक चना किसको खिलाते और क्या होता?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
एक चना तोते को खिलाते, तोता टायँ-टायँ गाता, गाने में बड़ा मजा आता!
एक चना तोते को खिलाते, तोता टायँ-टायँ गाता, गाने में बड़ा मजा आता!
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
तोते को खिलाते
1 अंक
टायँ-टायँ गाता
1 अंक
Q3
कविता से • दूसरा चना
दूसरा चना किसको खिलाते और क्या फायदा होता?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
दूसरा चना घोड़े को खिलाते, घोड़ा पीठ पर बिठाता, सैर करने में बड़ा मजा आता!
दूसरा चना घोड़े को खिलाते, घोड़ा पीठ पर बिठाता, सैर करने में बड़ा मजा आता!
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
घोड़े को खिलाते
1 अंक
पीठ पर बिठाता
1 अंक
Q4
कविता से • तीसरा चना
तीसरा चना किसको खिलाते और क्या घटना घटती?
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
तीसरा चना चूहे को खिलाते, कड़े चने से चूहे का दाँत टूट जाता!
तीसरा चना चूहे को खिलाते, कड़े चने से चूहे का दाँत टूट जाता!
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चूहे को खिलाते
1 अंक
दाँत टूट जाता
1 अंक
Q5
कविता से • चौथा चना
चौथा चना किसे खिलाने की बात सोच सकते हैं?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
चौथा चना हम चिड़िया, बंदर या खुद खा सकते हैं!
चौथा चना हम चिड़िया, बंदर या खुद खा सकते हैं!
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चिड़िया / बंदर / खुद
1 अंक
Q6
शब्दों का खेल • तुकबंदी
समान लय वाले शब्द लिखो:
(क) चना
(ख) गाता
[2 Marks]
(क) चना
(ख) गाता
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) चना → बना, घना, मना।
(ख) गाता → आता, जाता, भाता।
(क) चना → बना, घना, मना।
(ख) गाता → आता, जाता, भाता।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चना तुकबंदी
1 अंक
गाता तुकबंदी
1 अंक
Q7
लिखकर देखिए • रिक्त स्थान पूर्ति
कविता की पंक्तियाँ पूरी करो:
(क) पैसा पास होता तो _______ चने लाते।
(ख) तोते को खिलाते तो _______ गाता।
(ग) घोड़े को खिलाते तो _______ पर बिठाता।
[3 Marks]
(क) पैसा पास होता तो _______ चने लाते।
(ख) तोते को खिलाते तो _______ गाता।
(ग) घोड़े को खिलाते तो _______ पर बिठाता।
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) पैसा पास होता तो चार चने लाते।
(ख) तोते को खिलाते तो टायँ-टायँ गाता।
(ग) घोड़े को खिलाते तो पीठ पर बिठाता।
(क) पैसा पास होता तो चार चने लाते।
(ख) तोते को खिलाते तो टायँ-टायँ गाता।
(ग) घोड़े को खिलाते तो पीठ पर बिठाता।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चार
1 अंक
टायँ-टायँ
1 अंक
पीठ
1 अंक
Q8
चित्र और बातचीत • अवलोकन
पाठ के चित्र में तोता कहाँ बैठा है?
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
चित्र में तोता पेड़ की डाल पर हरी मिर्च और चना खाता बैठा है।
चित्र में तोता पेड़ की डाल पर हरी मिर्च और चना खाता बैठा है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
पेड़ की डाल पर
1 अंक
Q9
बातचीत के लिए • पशु-पक्षियों का प्रिय भोजन
मिलान करो कौन क्या खाता है:
१. तोता (क) हरी घास व चना
२. घोड़ा (ख) हरी मिर्च व अमरूद
३. चूहा (ग) रोटी व अनाज के दाने
[2 Marks]
१. तोता (क) हरी घास व चना
२. घोड़ा (ख) हरी मिर्च व अमरूद
३. चूहा (ग) रोटी व अनाज के दाने
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
• १. तोता → (ख) हरी मिर्च व अमरूद
• २. घोड़ा → (क) हरी घास व चना
• ३. चूहा → (ग) रोटी व अनाज के दाने
• १. तोता → (ख) हरी मिर्च व अमरूद
• २. घोड़ा → (क) हरी घास व चना
• ३. चूहा → (ग) रोटी व अनाज के दाने
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
तीनों का सही मिलान
2 अंक
Q10
शब्दों का खेल • गिनती के शब्द
संख्या को शब्दों में लिखो:
(क) १ → _______
(ख) २ → _______
(ग) ४ → _______
[3 Marks]
(क) १ → _______
(ख) २ → _______
(ग) ४ → _______
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) १ → एक
(ख) २ → दो
(ग) ४ → चार
(क) १ → एक
(ख) २ → दो
(ग) ४ → चार
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
एक
1 अंक
दो
1 अंक
चार
1 अंक
Q11
सही या गलत • तथ्य
सही या गलत बताओ:
(क) चना एक पौष्टिक दाल है जिसमें भरपूर प्रोटीन होता है।
(ख) तोता इंसान जैसी मीठी बोली की नकल कर सकता है।
[2 Marks]
(क) चना एक पौष्टिक दाल है जिसमें भरपूर प्रोटीन होता है।
(ख) तोता इंसान जैसी मीठी बोली की नकल कर सकता है।
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
(क) सही। चना बहुत पौष्टिक होता है।
(ख) सही। तोता सिखाने पर बोलता है।
(क) सही। चना बहुत पौष्टिक होता है।
(ख) सही। तोता सिखाने पर बोलता है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
(क) सही
1 अंक
(ख) सही
1 अंक
Q12
लिखकर देखिए • वाक्य निर्माण
'तोता' शब्द से एक सरल वाक्य बनाओ।
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
तोते का रंग हरा और चोंच लाल होती है।
तोते का रंग हरा और चोंच लाल होती है।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
सार्थक वाक्य
1 अंक
Q13
आओ कुछ नया करें • चने के पकवान
चने से कौन-कौन सी स्वादिष्ट चीजें बनती हैं? किन्हीं दो के नाम लिखो।
[2 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
भुने हुए चने, चने की चाट और बेसन के लड्डू।
भुने हुए चने, चने की चाट और बेसन के लड्डू।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
चने के व्यंजन
2 अंक
Q14
शब्दों का खेल • छूटे अक्षर
शब्द पूरा करो: पै _ सा।
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
पैसा।
पैसा।
CBSE Step-by-Step Marking Scheme
पैसा
1 अंक
Q15
लिखकर देखिए • सुलेख
सुंदर लिखावट में लिखो: [चना, तोता, घोड़ा, चूहा]।
[1 Marks]
✅ Step-by-Step Solution & Working
Model Answer:
विद्यार्थी लिखेंगे: चना, तोता, घोड़ा, चूहा।
विद्यार्थी लिखेंगे: चना, तोता, घोड़ा, चूहा।
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सुंदर लिखावट
1 अंक
🌟 NEP 2020 Competency-Based Case Study
'चार चने' पाठ पर चिंतन व केस स्टडी
एनसीईआरटी रिमझिम का पाठ 'चार चने' बाल मनोविज्ञान पर आधारित है, जहाँ बच्चे हँसी-खेल में व्यावहारिक जीवन के सबक सीखते हैं।
Analytical Task: इस पाठ में बच्चे के मन की कौन सी भावना प्रकट होती है? इससे हमें क्या सीख मिलती है?
Evaluation & Model Answer:
इस पाठ में बच्चे की कल्पनाशीलता, जिज्ञासा और खेलने का उत्साह प्रकट होता है। यह सिखाता है कि हर परिस्थिति में सकारात्मक और सजग रहना चाहिए।
Rubric: 1.5 अंक बाल भाव की पहचान के लिए + 1.5 अंक जीवन उपयोगिता हेतु